咸阳市教育局

为进一步提高中小学幼儿园传染病防控及突发公共卫生事件应急处置能力，彬州市教育局积极协调卫健部门为教育系统配备了79名兼职校医，科学指导、规范管理校区卫生防疫工作。

──精心选派兼职校医。按照“属地管理、就近服务”的原则，卫健局从各乡镇卫生院、城区各医院精心选派了79名业务技术过硬，责任心强，热爱学校卫生工作的兼职校医，分配至全市各中小学幼儿园，指导、配合学校搞好卫生防疫工作。各校区3月12日前已与兼职校医派出单位签订了聘用协议，并向兼职校医发放了聘书。

──精准履行工作职责。为了确保兼职校医精准履行工作职责，教育局、卫健局向兼职校医提出了“六个一”工作要求：一是开学前开展一次专题培训。接到开学通知后，兼职校医进校分批次对教职工开展一次疾控管理、规范消杀、疾病预防培训。二是报到时开展一次健康排查。开学报到时，兼职校医指导学校有序、规范做好体温检测，及时对全校师生进行一次健康大排查，对检测发现的发热病人及时介入、判断甄别，提出科学、合理的处置意见。三是开学后开展一次应急演练。开学第一周，兼职校医指导学校开展一次传染病突发事件应急演练，通过演练来完善学校应急预案，进一步建立健全突发公共卫生事件监测、报告、处置等工作流程。四是每月开展一次常见病筛查。每月至少进校一次，集中开展学生常见病（视力不良、龋齿、寄生虫、沙眼、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常等）筛查，提出防治措施，降低学生常见病的发病率。五是每季度开展一次健康宣教。每季度至少进校开展一次常见传染病（新冠肺炎、病毒性肝炎、肺结核、麻疹、伤寒和副伤寒、痢疾）防治知识的健康宣传教育工作，提高师生卫生保健意识、防范技能。六是每学年开展一次健康体检。指导学校每学年开展一次学生健康体检，建立学生健康档案，并根据体检单位提供的学生健康评价报告，指导学校有针对性地开展常见病防治工作。

──精确设置隔离区域。为了科学处置校园发现的体温异常师生，彬州市教育局要求各校区在教学区域之外设置一个隔离室，用以暂时留观身体不适的师生。100人以上的学校（幼儿园），除设置主隔离室而外，结合学生数，再增设1-3个观察室，用于同一时段出现多名同一症状的师生单独隔离观察。隔离室配备了体温计、消毒液、口罩、洗手液等防护物品，建立健全隔离、转送、消杀工作流程，保证每一人次隔离都对隔离场所进行全面消毒，避免交叉感染。开学之后，各校区若发现有疑似症状或其他异常情况的师生，兼职校医第一时间诊断决定是否隔离，学校第一时间报告上级部门采取处置措施，真正落实“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”防控措施。