咸政教基字〔2017〕123号
各县市区教育局,局直有关单位:
近几年来,全市中小学校广泛开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”(“三爱”)教育活动,广大中小学生对“三爱”的理解和认识不断深化,践行“三爱”的自觉性不断增强,学校德育工作成效显著。为了大力培育和践行社会主义核心价值观,推动“三爱”教育向纵深开展,进一步引导中小学生树立坚定理想信念,热爱劳动,积极投身实践,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习,现将全市中小学校持续推进“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动有关事宜通知如下,请结合实际,认真抓好落实。
一、指导思想
以中国梦为引领,贯彻落实习近平总书记关于“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”的讲话精神,培育和践行社会主义核心价值观,从小培养中小学生“爱学习、爱劳动、爱祖国、爱家乡”良好品德,全面健康发展,成长为实现中华民族伟大复兴的栋梁之才。
主要任务
1、加强阅读阵地建设。开设校园“书香园地”,建设书香校园。要对校园和班级进行精心布置,建立“个人小书橱”、“ 班级图书角”、“走廊图书吧”,实现资源共享,创设浓郁的读书环境。学生在家中建立个人小书橱,与父母共赏,与小伙伴共读,营造良好的阅读文化氛围。
2、开展全民阅读进校园活动。全市中小学校开展2017年“书香润泽校园 阅读启迪智慧”全民阅读进校园活动,着力办好阅读月活动,积极举办“读书节”活动,引导广大中小学生养成“爱读书、多读书、读好书”的良好习惯,提升中小学生科学文化素养。
3、开展“三爱”教育进课堂活动。要将“三爱”教育融入中小学德育课程教学体系,充分发挥中小学语文、历史、政治、地理等课程在“三爱”教育中的重要作用,提升课堂教学育人效果,让学生准确把握、深刻理解“三爱”教育的精神实质和时代内涵。
4、开展优秀童谣创作传唱活动。开展以社会主义核心价值观为主要内容的童谣编写、绘画、书法、歌曲创作传唱活动,传承中华文明,发扬中华文明,提高文化底蕴,培养爱国主义情操。
5、开展中华经典诵读活动。深入开展中华经典诵、写、讲活动,传承中华传统美德。通过“汉字听写大赛”、“墨香书法展示”等活动,带领学生聆听、观赏、书写优秀古典诗词、书画、音乐、戏剧等作品,陶冶学生的高尚情操。
6、组织“三爱”主题宣讲活动。围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容,通过专题报告、座谈研讨等形式进行宣讲,教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,不断升华对“三爱”的理解和认识。
7、开展研学旅行活动。广泛开展形式多样的“爱劳动”主题教育活动,让学生理解和体会“劳动光荣”的深刻意义。充分利用节假日,发挥共青团、少先队的作用,组织学生走出校园、走向工厂和田间地头,积极参加劳动体验;参加植树护绿、环境清扫、互助关爱等志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化,培养学生热爱劳动、服务他人、奉献社会的良好品质。
8、开展“爱家乡”教育活动。结合我市深厚的地方传统文化和名胜古迹,引导广大中小学生了解和熟知家乡的人文历史、优秀文化以及家乡人民进行革命斗争、创业奉献的艰辛历程,激发他们热爱家乡、报效祖国的热情。
三、工作要求
1、高度重视,加强领导。各校要高度重视,成立领导机构,制订切实可行的活动方案,精心安排,严密组织,确保活动有序推进、扎实有效。
2、强化宣传,营造氛围。要不断拓展宣传渠道,创新载体,精心设计宣传海报、公益广告、主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙等形式让“三爱”教育随处能见,随时可学。同时,要充分利用报刊、电视、广播、网络等新闻媒体,全面宣传活动开展情况及先进典型,扩大活动的影响力和覆盖面。
3、创新形式,务求实效。各中小学校充分发挥“三爱”教育主阵地作用,结合县情、校情和生情,把主题教育活动作为学校德育工作的重要抓手,创造性开展活动,让每一名学生都参与到活动中来,人人有进步,人人有收获。
4、加强督查,狠抓落实。“三爱”教育活动是一项长期的任务,要将“三爱”教育开展情况作为评价学校德育工作的重要内容,推动“三爱”教育深入开展,把“三爱”教育的各项任务真正落到实处。
咸阳市教育局
2017年4月21日
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