类型：B

咸政教报字〔2024〕58号

签发人：丁收卫

丁民民代表：

您在人大市九届四次会议上提出的《关于加强中小学生德育教育的建议》提案收悉，现就办理情况答复如下：

近年来，在市委、市政府的坚强领导下，在各级各部门的共同努力下，我市认真落实立德树人根本任务，以德育主题实践活动为抓手，全市德育品牌初步树立，学校思想道德教育成效显著。我市社会主义核心价值观教育的 “咸阳模式”被教育部在全国推广。《中国教育报》、中国文明网、《陕西日报》等主流媒体报道了我市中小学践行社会主义核心价值观的经验和做法，被中央文明委评为全国未成年人思想道德建设先进城市。我们主要做了以下工作：

一、氛围触动，打造优质育人环境。组织中小学校加强校园文化建设，通过绘制文化墙、建设文化长廊、设立美德少年榜、善行义举榜等形式，将社会主义核心价值观、国学经典、名人名言、学生守则、行为规范、校规校训、道德模范等张贴上墙，以视频感召、图片说话、空间提示、实物熏陶等形式，让校园无闲地，处处皆育人。目前，以渭城区道北中学为代表的15所中小学校荣获省级文化建设示范校。

二、活动拉动，搭建滋养心灵大平台。一是广泛开展“弘文励教•立德树人”主题教育实践活动，积极开展“扣好人生第一粒扣子”“少年传承中华传统美德”主题教育活动。通过“童心向党”“我的中国梦”“我们的节日”“红色经典诵读”“寻找最美孝心少年”等系列教育实践活动，引导广大青少年学生树立远大理想，增强爱国主义和社会责任意识，养成良好的道德品质和行为习惯。二是高度重视并积极抓好学生心理健康教育。渭城中学创建为国家心理健康教育示范校，市实验中学等19所学校创建为省级心理健康示范校。三是深入开展普法宣传教育活动、“开学第一课”法治纪律安全教育、邀请法治副校长进校园宣讲等活动。深入浅出的对学生进行了宪法、刑法、民法等方面的法治教育，效果良好。四是开展优秀传统文化进校园活动。成功举办咸阳市校园文化艺术节优秀作品、优秀节目展演活动。五是在中小学校和青少年校外活动中心积极开展各类研学旅行教育实践活动。全市中小学校与博物馆、纪念馆开展结对子活动，定期组织中小学生参与“小讲解员”、“小引导员”等研学旅行体验活动，引导学生在自觉参与中了解中华文明、喜爱中华文明、传承中华文明。

三、多方联动，打造组合育人共同体。一是联合相关部门广泛开展社会综合治理和净化校园周边环境的活动。在多所周边环境复杂的学校周围设立了警告牌，守护和谐的校园周边环境，为未成年人健康成长提供良好保障。二是不断完善家校育人体系，实现学校与家庭的良性互动，促进家校教育有机衔接，引导家长树立正确的教育观念。通过“实地访、信件访、微信访”等形式，全方位掌握学生学习、生活、心理、家庭状况，针对性制定成长方案和教育策略，形成了多方联动的教育发展新合力。

四、典型带动，跑好崇德向善接力赛。建立咸阳“最美教师”和“新时代好少年”两个群体的培养、评选、表彰和宣传机制。全市中小学校广泛开展校园十星、最美少年推荐评选活动。全市每年评选省市级三好学生、“美德少年”、“孝心少年”等优秀学生一千余名，这些典型人和事，是我市未成年人思想道德建设成果的体现，用小故事阐发了大道理，用身边事教育身边人，广泛传递了崇德向善的好声音和正能量。

未成年人思想道德建设是一项长期的系统工程。在今后的工作中，我们将一如既往，精心谋划，多建平台，瞄准抓手，做强做精“弘文励教•立德树人”德育大行动，努力使我市未成年人思想道德教育工作再上新台阶！